本书遵循学生为本的原则，以社会需求为依据，分别设计《毕业生跟踪调查问卷》和《用人单位对大学生的社会需求与培养质量调查问卷》，了解社会对经管类人才需求情况和我学院毕业学生走向社会后的就业情况。在数据分析的基础上，就进一步深化人才培养模式改革的理论研究和教育教学改革进行探讨，为调整专业结构，构建基于实践能力结构均衡发展目标的人才培养模式，不断提高教学质量和人才培养质量提高，提供理论支撑和实践依据。