本书由基础教育领域的专家学者和一线教师撰写，涉及教育前沿问题、教育评价专题研究、教育政策与管理、教师专业发展、核心素养的培育、课程教材改革、学科教学实践等诸多领域，既有从宏观教育规划与诀策出发的理论论证，也有从鲜活的教育活动中总结出的相关实践经验。本书既提供了基础教育方面的前沿问题与研究进展，又有教育管理者的治校管理理念与方法、一线教师的教育教学实践，兼具理论与实践。