本书主要分为小学数学课程、小学数学教学理论和小学数学教学实践三个模块。其中第一章为概论，主要论述小学数学的产生与发展主要特点，以及学习小学数学课程与教学的目的和意义；第二章和第三章属于小学数学课程模块，主要介绍了小学数学课程分析和小学数学教科书分析；第四章和第五章属于小学数学教学理论模块，主要论述小学生数学发展的主要特征和小学数学教学的主要特征；第六章和第七章属于小学数学教学实践模块，主要论述小学数学教学的主要方法，以及小学数学教学设计撰写的主要内容和步骤。