本书旨在围绕“后发企业如何利用双元学习实现超越追赶”这一基本问题，基于后发追赶、双元学习与技术创新等理论的交叉整合视角，以进行超越追赶的中国企业为研究对象，通过大样本问卷调查，明确了全球化背景下后发企业通过双元学习提升技术创新能力的机制；二是通过多案例研究，揭示后发企业超越追赶过程中双元学习模式的演进规律。研究发现，后发企业可通过双元学习提升技术创新能力，且国际化程度对二者关系起显著的正向调节作用；其次，后发企业从初始追赶到转型阶段再到行业前沿的能力递进过程中，双元学习由基于联盟的“分隔型双元”向基于并购的“过渡型双元”再向组织内主导的“自洽型双元”演化。该研究不仅拓展了转型阶段企业创新能力提升机制的研究，也丰富了企业双元学习与后发追赶关系的研究。