本书共九章，分别介绍了艺术学课程思政建设的背景与特点、艺术学课程思政示范课建设情况、课程思政精品课一学期建设示例、公共艺术表现技法、课程思政设计实训一动物保护主题、课程思政教学实训一智能设备反思主题、课程思政教学设计实训一传统文化主题、课程思政教学设计案例简评、从学习者反馈看课程思政教学效果。最后通过数十份师生反馈来检查课程思政教学的实践效果。