高职高专院校学前教育专业和音乐教育专业的一门理论与实践紧密结合的重要课程,旨在通过教师的引导和启发,激发学生参与、体验、探索节奏乐创编的兴趣,进而进行自主创编。本书主要介绍了打击乐器的使用、儿童节奏乐曲创编相关理论及儿童节奏乐曲创编实践等内容,力求使学生通过学习定音鼓、三角铁、铃鼓、沙锤、木鱼、碰铃、小锣、排鼓、堂鼓、大鼓等乐器的基本知识,掌握各种基本节奏的敲击技能和儿童节奏乐创编技能。