本书从宏观理论到具体实践，帮助孩子系统、全面了解植物的相关知识。书中融合了孩子们真实的观察笔记，用孩子的视角和想象力，为同龄读者开启科普的大门，引导小读者调动多种感官，从逻辑、思考、提问、想象多维度出发，运用观察日记、情景再现、实验探究、比较研究、艺术创作等方法，手脑协同，学会观察、学会发现、学会记录、学会表达。