《教师语言》是为师范类大学生编写的一本应用性教材， 本课程的教学目标是训练学生的普通话水平和口语表达能力， 培养学生灵活的思维能力、应变能力， 使学生具有坚定、自信的心理素 质， 在语言表达中做到发音标准、主旨明确、条理清楚、语言生动、仪态自然。 本教材适用面较宽， 可适用于师范专业和非师范专业、高职院校和本科院校学生 ； 同时， 在地域适应性上， 本教材侧重将普通话与北方官话方言做对比， 兼及南方方言， 如普通话语音、词汇、语法训练中总结了方言辨正规律， 列出了声韵对应字表， 使方言区的学生学习普通话更能有的放矢、事半功倍。