本教材是中小学教师培训、师范院校教师专业发展课程的教材。本教材根据“导-学-思-练”一体化教学理念撰写，采用“理论+素材(案例)+练习”的结构呈现，旨在提升参训教师、师范专业学生的专业发展理念与素养。教材从国内外两个视角出发，围绕教师专业发展、教师培训、教师学习三个主题展开，系统化增进教师的专业理论素养。主要内容包括：教师专业发展概述、国内外教师专业发展、国内外教师培训、教师专业学习、教师专业发展指导者等。