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促进学习的课堂评价

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装帧:平装
作者:王少非
ISBN:9787567586031
出版日期:2024-9-13
书名:促进学习的课堂评价
出版社:华东师范大学出版社
开本:24cm

本书尝试在“促进学习的评价”范式下，将课堂评价置于与课程、教学、学习的互动之中进行考察，厘清其关系，明确课堂评价与外部评价的关键区别以及“促进学习的课堂评价”的关键特征，进而提出有效的课堂评价策略，探索可用于义务教育阶段课堂、能切实改善学生学习的课堂评价技术。

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