《近代中国留学生教育翻译研究》，是首部系统研究近代中国留学生教育翻译的学术专著。作为教育翻译主体的中国留学生，在中外教育交流和中国教育现代化进程中扮演着多重角色，他们既是翻译者和传播者，又是新式教育的借鉴者和践行者。全书以“翻译目的论”和“多元系统论”为理论分析框架，全面分析和研究了甲午战后至抗战之前近代中国留学生的教育翻译活动兴起的原因、发展演进的轨迹、翻译的主要内容及其对中国教育改革、教育学及其体系的创建、中国特色教育理论的构建所产生的影响和作用,客观地评价和总结了这一群体的教育翻译及其事业成就。留学生教育翻译促使西学得到全面系统的引入，使域外先进的教育制度、教育思想、教育理念、教学内容、教学方法等在中国得到更好的传播与吸收，从而加快了我国教育改革与发展的步伐，推动了中国教育现代化进程。