本书以儿童故事、民间故事、书信、新闻、专栏、专题报道、演讲和访谈等8类常见文体为单元设计基础，引导学生掌握不同文体的阅读方法，培养阅读素养，为高年级更广泛、更复杂、更深入的阅读打好基础、做足准备。其中，故事类读物情节生动，角色鲜明，更易培养入门级读者的兴趣；而非故事类文本信息丰富，逻辑严密。因此，本册设计从小说故事到日常生活，从新闻时事到社会评论，从单向输出到双向互动，帮助学生逐步发展包括解码能力、语言知识、阅读理解和文化意识在内的全方位阅读能力，养成良好的阅读习惯，优化阅读体验。