本书以中小学各学科骨干教师的亲身经历为素材，以案例形式讲述骨干教师的教育智慧、教育情怀以及他们在教育管理、教育教学中的探究、思考；分为教育理论研究、课堂教学实践、班级管理策略、教师职业幸福四个模块，介绍优秀的骨干教师如何在课程开发、教育教学、教育科研、班级管理、克服职业倦怠等方面实现专业发展。