本书是以二十四节气为线索编写的特色课程和实践活动指导用书。编写团队选取了与春、夏两季各个节气特征相关的12个主题，通过测量、观测、记录、计算、实验、对比、分析、论述、分享等一系列节气博物课程实践，带领孩子体验从做中学的乐趣，提升对二十四节气文化遗产的理解，树立人与自然生命共同体的理念。本书可以作为小学阶段学校科学课程和社团课程的校本教材，可作为家庭亲子活动的科学实验指南，也可作为社会自然团体、绘本馆、图书馆、阅读推广机构了解和研究二十四节气的自学参考和科普读本。