本书以“理论研究→宏观实证研究与微观调研研究→政策建议研究”的研究逻辑，首先对相关概念、理论基础及机理分析进行了阐述；然后，对新疆职业教育供给侧结构与产业结构现状及可行性分析进行了探析；在此基础上，分析新疆产业结构升级与新疆职业教育供给侧结构两者之间的关系；之后，通过构建指标体系，运用耦合度模型及协调度模型对两者之间的适应性进行了分析。