本书共分八章，由“广域课程的基本认识”“综合素养发展与校外教育广域课程”“校外教育广域课程框架”“校外教育广域课程建设”“校外教育的广域课程实例”“校外教育广域课程品牌建设要点”“校外教育课程生态的营造”等组成，理论联系实际，在广域课程理论指导基础上，重点讲解本中心艺术类——布艺、科技类——计算机编程、人文科技类——火星农场课程，以及品牌课程——航模车模课程，分析校外广域课程的建设与发展经验，最终从课程功能、质量和价值上提升课程的学生价值要素，达到提升学生综合素养发展的目的。