本书按照理论和实践的逻辑，深入探讨高职院校工匠文化建设的必要性、要求、路径和保障，内在把握高职院校工匠文化建设的目标、内容、原则、机制等，探求高职院校工匠文化建设中的制度文化、物质文化、精神文化和行为文化等具体路径，推动高职院校工匠文化建设的组织保障、队伍保障、制度保障、物质保障、考核保障。