本书通过对接国家和湖南省战略新兴产业及长沙市重点产业发展需求,以产教融合共育管理会计人才为策略,构建数字化背景下高职院校管理会计人才培养的新路径。以期增强校企协同互动、建立资源共建共享、强化人才多元培养、打造智慧教学生态,实现教育链、人才链、创新链、产业链的“四链融合”,最终目标是能够培养出一批产业急需、技艺高超和具备良好职业素养的高素质应用型职业教育管理会计人才。