本书汇集了力学、热学、电磁学、光学、相对论和量子论等大学物理各个分支有关学科教学知识的108个“大问题”。与以往大学物理教材中专门提及的思考题和练习题这样的“小问题”相比，这些“大问题”不仅涉及大学物理学科具体内容和知识，而且更多地涉及对与大学物理教学内容有关的物理学的历史发展、物理学概念的来龙去脉、物理学思想方法的体现、物理学科知识体系的构建，以及大学物理与中学物理之间既衔接又提升的相关“学科教学知识”。