本书共6个项目，每个项目由不同的任务组成，包含了造型、色彩、图案等基础知识，也包含了民间美术设计、平面设计等多方面内容，突出做中学、学中做的理念，引导读者对知识技能的关注，同时加大自主学习的结构安排；帮助学生从侧面了解更多的专业知识，提高学习者对美术设计有关内容的兴趣，增强职业素养。