本书以“马克思人的发展思想”为研究对象,从理论层面寻根溯源,系统梳理马克思代表性文本中所蕴含的人的发展思想,深入分析这一思想形成的社会背景、理论来源、发展进程及核心内容,具体阐释其对思想政治教育的指导作用。目的在于在中国式现代化进程中更好地坚持人的全面发展的价值取向,使思想政治教育在这一科学思想的指导下,为全面建设社会主义现代化国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,从马克思人的发展思想中汲取推动人的全面发展取得更为明显的实质性进展的理论力量和实践智慧。