本书采用文献研究和田野调查的方法，梳理了河南尤其以许昌地域为中心的古琴弦歌四期发展演变轨迹。从诗乐理论层面，分辨古琴弦歌在先秦时的文化肇兴、汉魏时由俗转雅、魏晋时由雅变美的诗乐教化特质，辨析这项非遗技艺所兼具的道德规范与人文修养、文化传承与文化创新等传播特点。结合现代高校校园文化建设，开展了古琴弦歌文化精神传嬗与人文精神诗乐教化的传承实践活动，从古琴弦歌的文化教育与社会推广视角，探索诗乐教化复兴活动的社会功效。基于古琴弦歌诗乐理论研究和“古琴弦歌进校园”专题演唱等诸多实践活动经验，提出了赓续古琴弦歌文化的策略。