本书拟对互联网+背景下做好家校合作工作在大学生思想政治教育中的必要性进行详细分析，以笔者所在单位(重庆科技大学)学生管理工作为例分析目前家校合作教育过程中具体存在的问题，并研究开展家校合作的几个主要原则，从掌握度、控制量、引对路、把牢关四方面提出新时代大学生思想政治教育开展家校合作的实践路径，重点在于分析新的时代背景下运用现代信息技术和手段，更有效地开展大学生的家校互动，提升大学生思想政治工作的有效性，助力大学生成才成长。