本书奉行“教材内容与会计改革同步、会计理论与实务密切交融”的原则。第六版教材保留了第五版的章节体例,进一步完善、更新了教材中的讨论、案例和扩展思考题等内容,并为专业思政教学提供更多的思考问题,以丰富课堂讨论的资源、提升开放性,增强探索性,希望能引导会计教学从实际事例和问题导向出发,进而阐述会计的基本理论和方法,培养学生的分析思辨能力。