本书立足于杭州职业技术学院“双高计划”建设，理论与实践相结合，探索“双高计划”背景下高职院校高水平专业群建设的理论蕴含与行动路径。本书分为八章，解析阐释了高职院校专业群的内涵，梳理了我国专业群建设从“起步”“探索”“普及”到“提质”四个发展阶段的历史演进，研究了“双高计划”专业群的建设现状，分析了当前“双高计划”专业群建设的机遇与挑战，展现了部分中国特色高水平专业群建设典型案例，总结了中国特色高水平专业群建设特色与经验，最后尝试提出高职院校高水平专业群建设的行动路径，目的是为我国高职院校专业群建设的研究和实践提供一定参考。