本书从中华优秀传统文化与现代德育的内在联系出发，针对当代青少年德育中优秀传统文化教育薄弱、教育实效不佳的问题，站在传承中华优秀传统文化、弘扬中国精神和增强文化自信的高度，系统梳理中华优秀传统文化中的德育资源，深刻阐述中华优秀传统文化的现代德育价值，探讨利用中华优秀传统文化推进德育创新的有效途径和方法。系统研究中华优秀传统文化中的德育资源，能更好地服务于现代德育，符合人的文化特征和传承优秀传统文化的发展要求。