本书以习近平新时代中国特色社会主义思想和法治思想为指导，将思政元素贯穿始终，以培养学生较高的政治素质、职业道德和敬业精神。本书共分为十个项目，对社区矫正对象心理矫治进行了多维度、全方位的教学，包括心理矫治方案的制定、心理评估、心理档案的建立、心理健康教育、心理咨询、心理危机干预、团体心理辅导、心理矫治效果评估等。在每一项目后，附有实训项目，通过实践案例训练学生的心理矫治技能。