这是一本教师用书。这本书是“以学生需求为中心”的教学系列的第一本，主要讲如何用有趣的游戏活动在课堂一开始就吸引学生眼球，并让他们整堂课都能保持学习的热情，主动在老师的引导下学习。本书给老师们提供了实操性很强的教学方法，还有大量的拿来即用的游戏模板，帮助老师更好地理解并应用书中的游戏活动，从而提升教学设计水平、升级班级管理模式、保持学生学习热情以及得到学生更多尊重。书中包含42个最受学生欢迎的的课堂导入游戏和46个让课程完美结束的集体游戏，让学生“玩”出：创造性思维、强烈的求知欲、规则意识、思辨与沟通能力以及团结合作精神等。