本书从比较的视野研究英国的高等工程教育质量保障体系,较客观地分析英国高等工程教育质量的改革与发展历程,全面研究英国高等工程教育质量保障体系是如何建构的,其保障的措施与方法是如何形成的,以及有哪些突出的特征和优点值得我国借鉴。从学术理论方面来看,目前还未有学者全面深入地研究英国的高等工程教育质量保障问题,因而本研究可以丰富我国高等工程教育质量保障方面的研究成果。从实践方面看,本书的研究成果对于我国当前的高等工程教育质量保障体系建设也有一定的借鉴意义,对我国加入《华盛顿协议》后如何继续提升高等工程教育质量,如何快融人国际化的文凭互认系统可提供一定的参考。