本书以纵横两条线索，对育才教育集团的办学理念和实践做了深入的研究。在纵向维度上，主要以变革史的视角，对育才从无到有，从一个独立的学校到一个庞大的教育集团的办学历程，做了历史梳理和阐释。在横向维度上，主要从理念、教学、课程、教师、文化五个维度，对涉及学校办学核心要素的五个领域进行了深入的解析。