本书是一本综合性的汉语国际教育的教学体系的研究书籍，它以全球化视域下汉语国际教育培养模式为研究对象，提出建构我国高校汉语国际教育“1+1+5”的教学体系，其中第一个“1”指的是一个教学核心，第二个“1”指的是一个教学目标，“5”指的实施的五个方面，即建立起一套以汉语言文字教学为核心，以跨文化能力培养为目标，并从教师队伍全面化、教程设置模块快、教学方法灵活化、教材设置对象化和教学实践合作化五个方面来具体实施的多元化教学体系。