本书定义了技术创新意识的概念，分别针对企业家、高校教师和大学生等主要创新群体，研究了技术创新意识对技术创新行为和技术创新绩效的作用机理；探讨了技术创新意识的地区差异，分析了技术创新意识地区差异的产生根源，以及这种差异对地区经济发展不平衡的潜在影响；查找了我国主要创新群体在技术创新意识上的短板与不足，并据此提出了培育我国企业家、高校教师和大学生技术创新意识的政策措施。