本书采用项目为主导，任务为驱动，前三个项目已详述包装市场新趋势、新材料、新工艺的特点，后三个项目展现包装实操的手绘、电脑制作、包装后期处理的流程、步骤、技巧，每个项目充分体现“学中做，做中学”的重要性与实操性，并叙述完成任务的详细操作步骤，推动学生针对包装市场岗位群需求的实操能力，激发学生的市场就业创业的潜能。本书可作为高等职业院校艺术设计类专业学生使用，也可用相关行业从业者参考。