根据立德树人的教育要求，立足五育并举的教育体系，探索新时代教师专业发展的转型之路。全书分三大板块：第一，新时代教师专业发展的内涵和要求；第二，基于区域教育大数据的教师画像的设计和开发；第三，区域教师画像的表达与具体应用。此书既不同于传统的教师教育研究，也不同于偏技术的用户画像研究，而是将信息技术与教师教育深度融合，为教师专业发展研究领域增添新的视角、寻求新的方法。此书对于教师教育研究、区域和学校队伍建设实践等均具有很好的借鉴作用。