本书明确提出了“尊重学生的主体地位，关爱学生的生命健康，促进学生幸福成长”的核心理念，形成了“尊重生命、欣赏生命、生命技能、生命成长”四个关键词，把生命教育融入到学校的日常教育活动中。书中先从开展生命教育的意义与价值取向入手，继而探讨生命教育相关理念形成的理论支撑及实施生命教育的几种主要路径选择，与我校实际教学情况想结合，提出了极具特色的实施生命教育的实践活动和课程，如七彩文化课程、生活体验教育活动等，把生命教育融入到道德与法制教育和家校共育模式中。