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全人教育视域下的劳动教育课程改善研究--以吉林省东南部地区小学为例以吉林省东南部地区小学为例

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装帧:平装
作者:叶晓婷
ISBN:9787522916736
出版日期:2024-4-1
书名:全人教育视域下的劳动教育课程改善研究--以吉林省东南部地区小学为例
出版社:中国纺织出版社有限公司
开本:24cm

本书在问卷调查结果分析的基础上，结合教师的深度访谈，深刻剖析劳动教育课程实施过程中存在的问题及问题归因，最后利用全人教育理论为指导结合吉林省东南部地区的小学劳动教育课程的现实问题，提出改善该地区小学劳动教育课程实施现状的有效性策略。

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