本书为9~12岁小学高年级版的《儿童家庭德育指导手册》。在充分尊重小学高年级儿童身心发展规律与道德发展阶段的基础上，把培养具备“好思想”“好品行”“好习惯”的“好儿童”作为家庭德育工作的基本目标。手册分为“好思想”的引导、“好品行”的培育、“好习惯”的养成三章。在每章的具体内容组织上，把握小学高年级阶段儿童品德发展的重点，告知家长这一阶段应该重点关注儿童品德发展的哪些方面，分别从培养目标、活动指导、问题解答三个方面予以展开。