本套丛书按婴幼儿生活照料与疾病、意外的预防，早期教育机构教育活动的设计与实施，早期教育机构的管理与经营三大模块构建内容体系。本书属于其中的第二模块，主要介绍0～3岁各年龄段婴幼儿认知与语言的发展特点及机构教育的实施方法。为突出实用性和针对性，丛书编写团队集合了早期教育专业学者、儿科学医生和托育机构及早教中心一线教师，内容紧密围绕早期教育教师在职培训课程设计；在形式上，丛书将线上资源与纸质图书相结合，读者在浏览纸质图书同时，可通过扫描二维码浏览婴幼儿照护与活动视频、拓展阅读文本及相关清晰图片。