本书共分六章，内容包括：导论、网络时代高校思想政治教育对象的概念界定、网络时代高校思想政治教育对象研究的理论基础、网络时代高校思想政治教育对象呈现的新特征、网络时代高校思想政治教育对象的现状考察、网络时代高校思想政治教育对象培养的重点路径、网络时代高校思想政治教育对象培养的创新发展。