本书为高中生的生涯规划教程，已经持续使用6年，现根据教育部高中生核心素养培育的要求重新修订为第二版。生涯规划教育极为重要的内容，学生通过选修不同的课程，既拓展视野，又深入了解自己(个性和兴趣)，以及相关的职业(选修音乐、美术、烹饪、手工等，也就相应了解艺术、厨师、手工艺者)，从而确定生涯发展目标，形成自己的生涯规划。