本书内括：统编语文教材阅读拓展版块的认知与实践、紧扣语文要素，踏上统编教材这趟列车、提升语言感受力的策略探究、文本的感受与解读能力：夯实语文关键能力的基石、语文核心素养视域下语言感受力培养策略探究、把握课程本质，铸造学生语言感受力、紧扣语文要素，培养学生语言感受力、语用视角下的言语实践教学、复述：铸造“舌尖”上的智慧等。