本书以企业专家与高校教师共同指导毕业设计为特点，通过图片、文字、设计成果等展示教学过程，呈现建筑设计专业联合教学模式的教改成果，体现跨地域、跨校际的教学资源共享，体现新时代珠三角地区兼顾城乡规划现代化高水平特征及城市设计的人文精神，让多校设计成果在不同理念背景上形成交互展示。