本书共分为七大部分，主要内容包括：现代化进程中的国家建构与公民教育、开创：现代国家诞生与公民教育溯源(17世纪—18世纪前期)、勃兴：现代国家崛起与公民教育(18世纪中后期至19世纪中期)、盛衰：帝国主义国家与公民教育(19世纪末期-1945年)、重构：战后初期的国家调整与公民教育(1945年—20世纪末)、变革：世纪之交以来的公民教育(20世纪末至今)、现代国家与公民教育——基于英国公民教育的反思。