本书属于高职教学管理方面的著作,全书以高校教育管理工作理论与实践为研究背景,从高职教学管理综述入手,就高职教学管理的理论基础与基本理念、高职教学管理体系的构建、高职教学管理的创新发展、高职师资队伍建设等不同方面展开了详细论述,同时对高职理论课程教学的开展、高职实践教学的开展进行了综合阐述,指明了高职教学管理和实践教学的发展方向,提出了高职教学管理工作的创新观点。