本书定位于大学生的艺术欣赏通识课教材。内容有艺术与艺术欣赏、建筑艺术欣赏、景观艺术欣赏，绘画艺术欣赏、工艺美术欣赏、书法艺术欣赏、戏曲艺术欣赏、音乐艺术欣赏、舞蹈艺术欣赏、影视艺术欣赏、摄影艺术欣赏。旨在培养学生健康有益的审美观念和审美情趣，增强审美能力，提高欣赏水平，培养学生的人文素质，提高艺术修养，增强发展潜力，激发创新能力。