本书分析了当前下大学生的新特点,以及推动大学生教育管理创新的必要性,并根据大学生的新特点与大学生教育管理的现状,深入分析总结了大学生教育管理的工作的规律和存在的问题。顺应当前时代发展趋势,探究了益于高校优化大学生教育管理工作的创新实践路径,对大学生教育管理中的各个方面工作开展具有专业的指导作用。