本书主要介绍了学前儿童音乐教育的相关知识，全书共分为8个部分，具体内容包括：学前儿童音乐教育概述，学前儿童音乐教育的组织、实施与评价，学前儿童歌唱活动，学前儿童韵律活动，学前儿童音乐欣赏活动，学前儿童打击乐器演奏活动，学前儿童音乐游戏活动，学前儿童音乐教育活动中的教学障碍与策略等。