本书主要内容包括:高职英语教学概述、高职英语专业教育与学习理论、高职英语教学特征、高职英语技能教学、高职英语课堂混合式教学创新、高职英语教学方法创新。具体内容包括:高职英语教学的基础;高职英语教学的教育现状;高职英语教学的发展趋势;高职英语专业教育理论;认知主义学习理论;联结主义学习理论;建构主义学习理论;高职英语与普通高校英语的差异;高职英语教育的应用性特征;高职英语教育的实践性特征;高职英语教育的具体意义等。