I512.74本书是于娟老师在长期与学生的共读、指导中归纳总结的一部作品，在这本书中，吴老师以独特的视角带领中学生读者全方位、更透彻地了解《克雷洛夫寓言》这部作品：每一章故事的开始，设置了“导读”环节，引导读者快速了解章节内容，提高阅读兴趣；在章内，滚动插入“批注”，帮助读者发现克雷洛夫的生花妙笔，品读故事中人物的心路历程；章节末尾，于老师提纲掣领，做了赏析，带领学生回顾本章，提炼中心，领悟要旨。