本书以新建地方本科高校向应用型高校转型发展的内涵、动因以及特征为切入点, 综合运用文献研究法、比较研究法以及案例分析法等方法, 深刻剖析了实践教学在地方应用型本科高校转型及人才培养中的重要作用及其现存问题, 通过借鉴国外应用技术型高校发展的相关经验, 探索了一条适合我国地方应用型本科高校转型的实践教学体系, 以期为我国地方应用型本科高校的发展与人才质量的提高提供决策参考。